У межах реалізації грантового проєкту № 101127251-MEOEU “Моніторинг об’єктів навколишнього середовища в контексті європейської інтеграції” (напрям Модуль Жана Моне програми ЄС Erasmus+) кафедра хімії продовжує знайомити молодь із сучасними підходами до екологічного моніторингу та практичними аспектами екоаналітичної хімії.
12 травня кафедру відвідали студенти Івано-Франківського фахового коледжу Львівського національного університету природокористування, а 16 травня – студенти спеціальності “Технології захисту навколишнього середовища” Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу.
Навчальні візити були організовані в рамках факультативного курсу “Моніторинг об’єктів навколишнього середовища в контексті європейської інтеграції”, для слухачів якого було підготовлено насичену програму, що поєднала сучасні наукові розробки, практичні заняття та інтерактивне знайомство з діяльністю кафедри. Під час занять студенти ознайомилися з європейськими підходами до екологічного моніторингу, принципами формування міжнародного індексу якості повітря AQI та українського індексу UAQI, а також із сучасними онлайн-платформами для контролю стану атмосферного повітря й інших компонентів довкілля.
Особливий інтерес викликав екоаналітичний практикум. Учасники власноруч виконували якісні реакції на катіони важких металів, визначали вміст сульфат-йонів у воді та ґрунтах, працювали з приладами експрес-аналізу якості повітря.
Окрему увагу було приділено інноваційним науковим розробкам кафедри. Студенти побачили демонстрацію синтезу оксиду графену та дізналися про перспективи його використання, взяли участь у майстер-класах із виготовлення екологічної косметики та волонтерської продукції для українських захисників, а також ознайомилися з практичними розробками кафедри у сфері хімічних технологій.
Такі зустрічі є чудовою платформою для професійного спілкування, обміну досвідом та популяризації сучасної екологічної науки. Вони допомагають студентам побачити, як теоретичні знання реалізуються у практичній діяльності, а також сприяють розвитку міжуніверситетської співпраці та формуванню нового покоління фахівців, здатних ефективно вирішувати актуальні екологічні виклики.